引他山之石 探發(fā)展路徑 | 東江書(shū)院一行到我校參觀交流

   6月3日上午，惠州市東江書(shū)院顧問(wèn)、惠州市退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、原惠州市委常委、軍分區(qū)政委肖紅，東江書(shū)院顧問(wèn)兼首席研究員、惠州學(xué)院歷史學(xué)二級(jí)教授成曉軍，東江書(shū)院院長(zhǎng)黃偉才等一行8人到惠州理工學(xué)校參觀交流。我校校長(zhǎng)劉鴻君、黨支部書(shū)記王親敏、副校長(zhǎng)鐘起湖、財(cái)務(wù)總監(jiān)夏璐等熱情接待。

   在據(jù)德樓一樓展示廳，我校360職業(yè)教育活動(dòng)周獲獎(jiǎng)作品展吸引了參訪(fǎng)團(tuán)駐足了解，在看到學(xué)生作品時(shí)，參訪(fǎng)團(tuán)一行表示，學(xué)生的作品讓人眼前一亮，“作業(yè)-作品-產(chǎn)品”三段式產(chǎn)教動(dòng)態(tài)融合教學(xué)模式真正實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育的成果可視化。

   隨后參訪(fǎng)團(tuán)一行到我校教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓參觀了數(shù)控加工、新能源汽修、電子商務(wù)、機(jī)器人操作等實(shí)訓(xùn)室等，對(duì)我校引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)型設(shè)施設(shè)備用于教育教學(xué)表示肯定并提出 “工欲善其事，必先利其器。”，這不僅有利于我校學(xué)生在校期間提前熟悉和掌握現(xiàn)代化生產(chǎn)過(guò)程，更是為我校培養(yǎng)學(xué)生安全、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)職業(yè)素養(yǎng)營(yíng)造實(shí)際工業(yè)化生產(chǎn)環(huán)境。

   志合者，不以山海為遠(yuǎn)；心同者，不以日月為限。我校接待團(tuán)與參訪(fǎng)團(tuán)親切座談，劉鴻君校長(zhǎng)向參訪(fǎng)團(tuán)一行介紹了我校近20年的辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果以及近期開(kāi)展的系列特色活動(dòng)，并將以堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、堅(jiān)持安全首位、堅(jiān)持規(guī)范透明、堅(jiān)持質(zhì)量為先、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持招生為要、堅(jiān)持校企合作等方面加快推進(jìn)我校教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量追趕型發(fā)展。誠(chéng)邀東江書(shū)院在人文素質(zhì)培養(yǎng)、國(guó)防教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面支持惠州理工學(xué)校建設(shè)。

   黃偉才表示，要以國(guó)防教育、文史等講座為載體，將東江書(shū)院與惠州理工學(xué)校有機(jī)地串聯(lián)在一起，立足資源稟賦，提升格局、拓寬視野、提高站位，追求校際融合、學(xué)術(shù)氣氛與實(shí)踐氛圍相輔相成的職業(yè)教育文化，推動(dòng)“教育+文化+產(chǎn)業(yè)”發(fā)展，書(shū)院與學(xué)校也必將互相賦能、彼此成就。

   肖紅認(rèn)為，惠州理工學(xué)校辦學(xué)前景廣闊，要重視學(xué)校宣傳工作，善于挖掘宣傳點(diǎn)，潛移默化地做好校園文化、學(xué)生文化植入。要進(jìn)一步明確辦學(xué)理念，將辦學(xué)理念刻在墻上、放在心里，堅(jiān)定信心辦好“有特色+實(shí)用性+可操作”的中職學(xué)校。

   成曉軍表示，學(xué)生在學(xué)校學(xué)一技之長(zhǎng)，到職場(chǎng)立一生之本，惠州理工學(xué)校教師功不可沒(méi)，勞苦功高。雄厚的師資力量是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，他建議，惠州理工學(xué)校要提升師資力量、加強(qiáng)師資培訓(xùn)；要注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，加強(qiáng)成果提煉宣傳推廣；要規(guī)范學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)，定期開(kāi)展學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)。

   東江書(shū)院還向理工學(xué)校新組建的圖書(shū)室贈(zèng)送了一批文化、歷史書(shū)籍。

   它山之石可以攻玉。本次參訪(fǎng)交流活動(dòng)不僅展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果，還拓寬了校際交流合作的通路。打破了學(xué)校信息孤島的現(xiàn)狀，打通了校企資源共享鏈條，打造了產(chǎn)教共生發(fā)展的教育共同體。我校將繼續(xù)探索校際、校企發(fā)展新路徑，深化校際、校企交流聯(lián)動(dòng)，互鑒互學(xué)謀發(fā)展。